МЧС России информирует

Святки

Святки —  основной зимний праздник на Руси. Святки,  святые дни —  две недели зимних праздников, начинавшиеся в Рождественский Сочельник (6 января) и продолжавшиеся до Крещения (19 января), всегда являлись основным зимним праздником на Руси.  

В святочный период проходил Коляда, который был у древних славян праздником народившегося солнца, днем рождения солнечного года.  По домам, в вечернее время и по ночам, ходили ряженные — колядующие, специально для того, чтобы получить от хозяев обрядовую пищу и высказать им благожелания в наступающем году, достаток семьи в будущем году, считалось, напрямую зависел от степени дарения колядующих. А вечером собирались и начинали гадать.

В нашем саду дети старших групп (5 – 7 лет) праздновали Святки. И первым, кого дети встретили, это был веселый Снеговичок.  Он объяснил детям «Святки  - это волшебное время с Рождества и до Крещенья. На Святки все играют и поют». Дети вместе со Снеговиком пели новогодние песни, водили хороводы.

И тут … появляется Баба Яга у которой в этот день - день Рождения. А её бедную и несчастную никто,  не когда не поздравлял.  Ей исполнилось 150 лет. Дети подарили ей целую корзинку пожеланий и предложили ей остаться с ними и праздновать день Рождения и Святки.

Все вместе они исполнили танец &l ... Читать дальше »

Уважаемые гости нашего сайта!

Поздравляем Вас С Новым годом!

Новый Год – это потрясающий праздник, заставляющий поверить в сказку даже взрослых. Давайте верить в сказку вместе, тогда надежда на лучшие времена не будет нас оставлять весь будущий год. Давайте желать, чтобы наши дети были здоровы и счастливы, чтобы наши родные были всегда рядом и поддерживали нас. Пусть каждый прожитый день в новом году несет в себе глубокий смысл и нескончаемый запас оптимизма. Пусть у вас будет все замечательно и даже лучше. С Новым Годом!

ttp://www.vampodarok.com/ ... Читать дальше »

Уважаемые родители!

 Всех нас объединяют наши дети: любовь к ним и желание сделать их счастливыми. Впереди много праздников, развлечений, но мы взрослые должны всегда помнить о безопасности наших детей. Предлагаем просмотреть памятки:

1.Праздник без неприятностей.

2.Правила безопасной прогулки.

3.Первая помощь при обморожении и переохлаждении.

4.Правила использования петард и фейерверков.

5.Безопасность при катании на санках.

Удачных вам выходных! 

  ... Читать дальше »

Пятнадцатого декабря в нашем дошкольном учреждении состоялся педагогический совет №2 «Инновационные подходы в развитии связной речи у дошкольников». Педагоги проанализировали  промежуточные итоги развития связной речи у дошкольников работы всего педагогического коллектива в соответствии с годовой задачей. Каждая группа приняла участие в тщательной и многосторонней подготовке к этому важному мероприятию.

Учителем-дефектологом Стефановой Натальей Леонидовной было проведено обследование уровня связной речи у детей подготовительных групп ДОУ. Она познакомила педагогов с проблемами развития связной речи дошкольников  в современной практике, а также подвела итоги сравнительного анализа уровня навыков детей по данному разделу на начало учебного года и в настоящий период. Наталья Леонидовна отметила, что присутствует положительная динамика у всех воспитанников. Значительно увеличился лексический запас,  большинство  наших воспитанников составляют предложения на заданную тему, способны грамматически оформить как отдельные предложения, так и короткие тексты. Составляют разные виды рассказов по картинкам и серии изображений. Но остаются и некоторые трудности в развитии связной речи. Если словарь существительных и глаголов находится на достаточно хорошем уровне, то лексический состав прилагательных, наречий остается бедным. Преобладают короткие фразы, ребятам еще трудно самостоятельно перейти на сложноподчиненные и сложносочиненные формы, использовать однородные члены предложения, подбирать синонимы и так далее. Но учебный год продолжается и у нас есть хорошие перспективы.

Далее педагоги ДОУ (Насонова Елена Викторовна, Руснак Наталья Владимировна, Ведерникова Юлия Геннадьевна, Зорина Ольга Павловна) представили свой опыт на тему «Развитие связной речи дошкольников через составление рассказов по картине, серии сюжетных картин». Перечисленные воспитатели работают с ребятами 6-7 лет, поэтому представленный материал был ... Читать дальше »

8 декабря для подготовительных групп состоялась интеллектуальная игра «Рассударики». Дети  активно отвечали на вопросы по осенней тематике, придумывали загадки, выбирали задания по зашифрованным картам, составляли картинку-отгадку из блоков Дьениша, рассказывали рассказы по серии сюжетных картинок.

Игра - акция "В поисках счастья"

... Читать дальше »

21.11.2016 года в рамках проведения праздника Всемирного дня ребенка дети группы №01 «Лучики» отправились в арт-кафе «Цветик-семицветик», которое расположилось в темной сенсорной комнате.

Открытием праздничной программы в арт-кафе послужил сюжет мультфильма из рассказа В. П. Катаева «Цветик-семицветик».

После просмотра мультфильма в арт-кафе появились цветные лепесточки, с помощью которых дети загадывали свои желания, произносили слова и выбирали лепесток.

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть, по-моему, вели.

Праздничная программа состояла из разнообразных игровых заданий и развлечений. Дети превращались в любимые игрушки, а затем отгадывали, кто в какую игрушку превратился, дарили друг другу сладкие пожелания, рассказывали о своей заветной мечте. После просмотра мультфильмов отгадывали их названия. Взрослые детям раскрыли секреты фокусов, как может апельсин превратиться в яблоко, а монетка спрятаться с помощью стакана на листе бумаги, и как снять длинную нитку с одежды.

В процессе игры «Говорящие ботинки» каждый участник праздника откровенно поделился своими успехами и неудачами, а также дети и взрослые смогли найти способ исправить свои плохие поступки и неудачи.

... Читать дальше »

23.11.2016 г. Проводилась совместная образовательная деятельность родителей и детей старшей группы компенсирующей направленности «Карусель сотрудничества - Мы вместе!» Целью, которой являлось объединить деятельность педагогов, детей и родителей в единое образовательное пространство, используя   практический опыт семей, а задачами являлись:

• Познакомить детей с творчеством  семей  воспитанников группы, семейными традициями.
• Расширять знания детей о декоративно-прикладном искусстве, об изобразительных возможностях разных материалов.
• Воспитывать эмоциональную отзывчивость, сопереживание, готовность к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми.
• Воспитывать чувство гордости за  свои семьи.

И все это удалось осуществить  группе №22 «Светлячок»  воспитателю Казакевич Т.М. ее воспитанникам и родителям. Мероприятие прошло на одной позитивной ноте. Ребятишки читали стихи о своих семьях. Каждая семья, которая принимала участия, приготовила свое приветствие, свое хобби. Проводился мастер-класс от семьи Анисенковых. От семьи Вирченко проводились опыты и эксперименты, а семья Хакимовых провела подвижную игру с воздушными шарами. И в завершении мероприятия родит ... Читать дальше »

Всемирный день ребенка 

Важный праздник, чудный день!

День не взрослых, день детей!

Дети – это счастье наше!

Дети делают мир краше!

И обязаны взрослые позаботиться,

Чтобы было у детей все, что хочется!

В 1954 году Генеральная Ассамблея ООН рекомендовала всем странам ввести в практику празднование Всемирного дня ребенка, как дня мирового братства и взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. Определили дату 20 ноября, так как знаменует день, в который ассамблея приняла в 1959 году декларацию прав ребенка, а в 1989 году — Конвенцию о правах ребенка.

Буклет "Всемирный день ребёнка"< ... Читать дальше »